TEACHING CONVERSATIONS ON WHATSAPP FORGING MULTIREFERENTIAL LEARNING AND TEACHING AUTHORSHIP RS Jesus, MM Amaral Revista Teias 22 (65), 188-204, 2021 | | 2021 |
CONVERSAS DOCENTES NO WHATSAPP FORJANDO APRENDIZAGENS MULTIRREFERENCIAIS E AUTORIAS DOCENTES RS Jesus, MM Amaral Revista Teias 22 (65), 188-204, 2021 | | 2021 |
O MERGULHO NAS PERIFERIAS: AS PRÁTICAS REESCREVENDO A HISTÓRIA DAS ESCOLAS E AS NOSSAS HISTÓRIAS RS Jesus, R Santos Anais Anped, 2019 | | 2019 |
MERGULHO NA PERIFERIA: AS PRÁTICAS REESCREVENDO A HISTÓRIA DAS ESCOLAS E AS NOSSAS HISTÓRIAS RS Jesus, YVR Almeida Anais X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias, 2019 | | 2019 |
OS SENTIDOS DA ESCOLA NAS CONVERSAS DOCENTES DO WHATSAPP RS de Jesus, R dos Santos Communitas 3 (5), 214-224, 2019 | | 2019 |
Conversas docentes no WhatsApp: uma pesquisa multirreferencial com os cotidianos RS Jesus Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2019 | | 2019 |
AS CONVERSAS NO WHATSAPP COMO DISPOSITIVO DE PESQUISA MULTIRREFERENCIAL COM OS COTIDIANOS RS Jesus, R Santos, Carvalho Anais V(In)Formacce, 2018 | | 2018 |
CIBERFORMAÇÃO DOCENTE: NOTAS DE NARRATIVAS TECIDAS POR UM GRUPO DE PROFESSORES VIA APLICATIVO WHATSAPP RS Jesus, R Santos, FSP Carvalho Anais V Ceduce, 2018 | | 2018 |