Using 3D modelling in design training simulator with augmented reality A Kompaniets, H Chemerys, I Krasheninnik Arnold E. Kiv, Serhiy O. Semerikov, Vladimir N. Soloviev, Andrii M. Striuk, 2020 | 25 | 2020 |
Formation of short-cycle curricula content for future software engineers training on the basis of the labour market analysis VV Osadchyi, IV Krasheninnik Information Technologies and Learning Tools 58 (2), 11-25, 2017 | 5 | 2017 |
Формування змісту освітніх програм підготовки майбутніх інженерів-програмістів за скороченим терміном навчання на основі аналізу ринку праці ВВ Осадчий, ІВ Крашеніннік Інформаційні технології і засоби навчання, 11-25, 2017 | 5 | 2017 |
Короткострокові програми навчання інженерів-програмістів у закладах формальної і неформальної освіти України ІВ Крашеніннік, ВВ Осадчий Проблеми інженерно-педагогічної освіти: зб. наук. пр., 72-82, 2017 | 3 | 2017 |
Напрями розвитку адаптивної системи для індивідуалізації та персоналізації професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах змішаного навчання К Осадча, В Осадчий, І Крашеніннік Актуальнi питання гуманiтарних наук 2 (53), 244-249, 2022 | 1 | 2022 |
Модель формування фахових компетентностей майбутніх інженерів-програмістів в умовах скороченого циклу професійної підготовки в університетах ІВ Крашеніннік Науковий журнал Хортицької національної академії, 25-34, 2021 | 1 | 2021 |
Можливості платформи Smart Sparrow для створення адаптивних навчальних матеріалів ІВ Крашеніннік, ВВ Осадчий Адаптивні технології управління навчанням ATL-2020: матеріали шостої міжнар …, 2020 | 1 | 2020 |
Паралельні і розподілені обчислення у структурі фахової підготовки майбутніх інженерів-програмістів зі скороченим терміном навчання ІВ Крашеніннік Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. 1 (9), 144-147, 2017 | 1 | 2017 |
Концепція розвитку адаптивної системи для індивідуалізації та персоналізації професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах змішаного навчання ІВ Крашеніннік Цифрова трансформація та диджитал технології для сталого розвитку всіх …, 2023 | | 2023 |
Методичні рекомендації з організації та виконання дипломної роботи для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності 014.09 Середня освіта (Інформатика … ВС Круглик, КП Осадча, ІВ Крашеніннік МДПУ імені Богдана Хмельницького, Запоріжжя, 2023 | | 2023 |
Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір «Монографія «Адаптивна система для індивідуалізації та персоналізації професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах … ВВ Осадчий, КП Осадча, ОМ Спірін, ВС Круглик, ІВ Крашеніннік, ... Державне підприємство «Український інститут інтелектуальної власності», 2022 | | 2022 |
тика персоналізованого та адаптивного навчання у змісті професійної підготовки бакалаврів та магістрів професійної освіти КП Осадча, ВВ Осадчий, ОМ Спірін, ВС Круглик, ІВ Крашеніннік Інноваційна педагогіка 2 (50), 197-204, 2022 | | 2022 |
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО РОБОТИ В УМОВАХ ТРАВМІВНИХ СИТУАЦІЙ І Крашеніннік Освітній процес у вищій школі та шкільній освіті у воєнний час: інтеграція …, 2022 | | 2022 |
Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір «Літературний твір навчального характеру «Програма навчального тренінгу «NoSQL бази даних: MongoDB і ASP. NET MVC» для … ІВ Крашеніннік ДП" Український інститут інтелектуальної власності", 2021 | | 2021 |
Тренінгові форми роботи у процесі професійної підготовки майбутніх програмістів ІВ Крашеніннік ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021 | | 2021 |
Індивідуалізація професійної підготовки майбутніх фахівців на основі моделі стилів навчання Фелдера-Сілверман ІВ Крашеніннік, СЛ Конюхов Сучасна педагогіка та психологія: методологія, теорія і практика: матеріали …, 2021 | | 2021 |
Науковий журнал Хортицької національної академії.(Серія: Педагогіка. Соціальна робота): наук. журн./[редкол.: ВВ Нечипоренко (голов. ред.) та ін..]. Запоріжжя: Вид-во … ВВ Нечипоренко, ОЛ Позднякова, ВВ Борисов, РХ Вайнола, ... | | 2021 |
Організаційно-педагогічні умови формування фахових компетентностей майбутніх інженерів-програмістів за скороченим циклом навчання в університетах ІВ Крашеніннік Педагогічні науки: теорія та практика. 4 (40), 143-149, 2021 | | 2021 |
Побудова адаптивного освітнього процесу на основі теорії експериментального навчання Д. Колба ІВ Крашеніннік, СЛ Конюхов Педагогіка та психологія: сучасний стан розвитку наукових досліджень та …, 2021 | | 2021 |
УДК 378.091. 212 МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ В УМОВАХ СКОРОЧЕНОГО ЦИКЛУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ В УНІВЕРСИТЕТАХ І Крашеніннік Науковий журнал Хортицької національної академії, 24-34, 2021 | | 2021 |