Follow
Judit Ekler
Judit Ekler
Verified email at ppk.elte.hu
Title
Cited by
Cited by
Year
The relationship between teaching styles and motivation to teach among physical education teachers
V Hein, F Ries, F Pires, A Caune, JH Ekler, A Emeljanovas, I Valantiniene
Journal of sports science & medicine 11 (1), 123, 2012
2552012
The perception of the autonomy supportive behaviour as a predictor of perceived effort and physical self-esteem among school students from four nations
V Hein, A Emeljanovas, F Ries, I Valantine, JH Ekler, PG López
Montenegrin journal of sports science and medicine. 7 (1), 21-30, 2018
202018
Moderate and vigorous physical activity in the 55+ teachers' daily routine
JH Ekler, K Nagyváradi, B Kiss-Geosits, T Csányi
Universidad de Alicante. Área de Educación Física y Deporte, 2013
72013
Tanulók aktivitásának fokozása testnevelés órán a tánc integrációjával
D Reiner, ZF Horváth, JH Ekler
Tánc és Nevelés 3 (1), 39-82, 2022
32022
Learner-centred teaching methods in PE. Processing athletics teaching material in project method
JH Ekler
Journal of Human Sport and Exercise 10 (1proc), S236-S246, 2015
22015
Tanítási stílusok alkalmazása és bemutatása az IPOO modellen keresztül a testnevelésben= Using Different Teaching Styles and the IPOO Model
C Horváth, J H Ekler
Különleges Bánásmód 5 (3), 39-47, 2019
12019
Increasing Students’ Activity in PE Lessons Through the Integration of Dance
D Reiner, ZF Horváth, J H Ekler
TÁNC ÉS NEVELÉS/DANCE AND EDUCATION 3 (1), 61-82, 2022
2022
CHANGES IN SPINAL RANGE OF MOTION AFTER 16 WEEKS TRAINING PROGRAM IN PUBERTAL CHILDREN
M Szigethy, K Nagyváradi, JH Ekler, F Ihász
Stadium-Hungarian Journal of Sport Sciences 4 (2), 2021
2021
A sportoláshoz kapcsolódó tudatos vízfogyasztás hatásai
N Buti, JH Ekler
recreation 11 (3), 8-12, 2021
2021
SPORTS, EXERCISE ONLINE? THE OPINION OF SPORT MAJORS ON THE NON-ATTENDANCE TUITION
ON Toth, JH Ekler, JP Bosze, M Koltai
THE SPARK" A HEC Recognized Journal" 6, 1-11, 2021
2021
A szemlélet-és gyakorlatváltást támogató programok jellemzői és jelentősége a pályakezdés idején–pályakezdő testnevelő tanárok reflexiói a MIP-NPET programról
JH Ekler, J Szivák, ON Tóth, M Koltai
Pedagógusképzés 20 (2.), 2021
2021
A testnevelés órához kapcsolódó tudatos vízfogyasztás
JH Ekler
Egészségfejlesztés 61 (2), 2020
2020
Modern tanulástámogatás a sportképzésekben–innovatív rendszerelemek hatása a Gimnasztika tantárgy tanulási eredményességére
JH Ekler
Neveléstudomány| Oktatás–Kutatás–Innováció 6 (2), 22–33-22–33, 2018
2018
Kötélugró klub. Interjúk egy próbálkozásról, a cigány kisebbség (sport) sikereiért
J H Ekler
Iskolakultúra 12 (10), 97-106, 2002
2002
USING DIFFERENT TEACHING STYLES AND THE IPOO MODEL
C Horváth, J H Ekler
Debreceni Egyetem, 0
RELATIONSHIP BETWEEN SPINAL COLUMN HEALTH AND PHYSICAL ACTIVITY AMONG SCHOOLCHILDREN AGED 12-13
M Szigethy, K Nagyváradi, JH Ekler, F Ihász
Health Problems of Civilization 18 (1), 0
Problems and Advantages During Online School in the Major of Sport Science
O NEMETH-TOTH, JH EKLER, M KOLTAI, JP BOSZE
PE project
HE Judit
Research Methods and Performance Analysis, 55, 0
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–18