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Renaud Maes
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Cited by
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Experimental evidence of reaction-driven miscible viscous fingering
LA Riolfo, Y Nagatsu, S Iwata, R Maes, PMJ Trevelyan, A De Wit
Physical Review E 85 (1), 015304, 2012
782012
Prospective randomized study on the cryopreservation of human embryos with dimethylsulfoxide or 1, 2-propanediol protocols
J Van der Elst, M Camus, E Van den Abbeel, R Maes, P Devroey, ...
Fertility and sterility 63 (1), 92-100, 1995
501995
Experimental study of dispersion and miscible viscous fingering of initially circular samples in Hele-Shaw cells
R Maes, G Rousseaux, B Scheid, M Mishra, P Colinet, A De Wit
Physics of fluids 22 (12), 2010
422010
Du mal-être des travailleurs sociaux à l’État social actif: quelles grilles d’analyse?
R Maes 1
Pensée plurielle, 73-81, 2013
112013
L’expérience comme stigmate ou comme acquis?: Réflexions sur les pratiques de valorisation des acquis de l’expérience en Communauté française de Belgique
RD Maes, C Sztalberg, M Sylin
Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur, 2010
72010
La validation et la valorisation d’acquis professionnels par l’université, entre réhabilitation du travail‐peine et individualisation des relations salariales
R Maes, M Sylin
XIIIes Journées Internationales de Sociologie du Travail-MESURES ET …, 2012
52012
VAE: l’université au service de la compétitivité des entreprises
RD Maes, M Hamzaoui
Les enjeux de la formation tout au long de la vie pour l’intervention …, 2013
42013
Ébauche d'un modèle pour l’action sociale des universités à l’attention des étudiants: l’évolution de l'action sociale de l’Université libre de Bruxelles
RD Maes, M Sylin
Intervention sociale et développement, 2009
32009
L’action sociale des universités à l’épreuve des mutations de l’enseignement supérieur en Europe
R Maes, JL De Meulemeester
thèse de doctorat, ULB, 2014
22014
Widening participation strategies at the Université libre de Bruxelles: the challenge of the institutional message
RD Maes, C Sztalberg, M Sylin, L Thomas, M Tight
Institutional transformation to engage a diverse student body, 2011
22011
Chapter 5.3 Acknowledgment of Prior Experiential Learning to Widen Participation at the Université Libre De Bruxelles: The Challenge of the Institutional Message
R Maes, C Sztalberg, M Sylin
Institutional Transformation to Engage a Diverse Student Body, 187-198, 2011
22011
Recognition of informal and non-formal learning of first and second generations migrants by the universities: taking into account the institutional habitus.
RD Maes, C Sztalberg, M Sylin
Education as a right-LLL for all!, 2011
22011
Institutions totales, institutions disciplinaires: une (brève) introduction
RD Maes
Université libre de Bruxelles, 2009
22009
University of LLL: dream or reality?
C Sztalberg, RD Maes, M Sylin
Transforming the University into a Life Long Learning University, 2009
22009
18. A randomized comparison of three controlled-rate freezing procedures on human embryos
E Van den Abbeel, R Maes, M Camus, AC Van Steirteghem
Hum Reprod 7, 17-18, 1992
21992
L’action sociale des universités à l’épreuve des mutations de l’enseignement supérieur en Europe: Quelques éléments de méthodologie., Sciences du travail
RD Maes
Université libre de Bruxelles, 2011
12011
Mise en œuvre de dispositifs de VAE en Communauté française de Belgique: premiers constats et esquisses de perspectives.
RD Maes, C Sztalberg, M Sylin
Évaluation et enseignement supérieur, 2011
12011
La maladie de Ledderhose: présentation de deux formes cliniques différentes
R Maes, M Snen, L Schuman
Médecine et chirurgie du pied 21 (2), 79-82, 2005
12005
Over-50 returning adult learners: another neglected species?
R Renaud, M Michel
Universities and Engagement, 214-227, 2015
2015
Du mal-être des travailleurs sociaux à l’État social actif : quelles grilles d’analyse ?
Pensées Plurielles, 73-81, 2013
2013
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Articles 1–20