Examination of mathematics schoolbooks in use in Hungarian primary schools in Romania B Tunde, S Gabriella Acta Didactica Napocensia 4 (2-3), 47-57, 2011 | 13 | 2011 |
Pedagógusképzés Romániában: a pedagógiai líceumi oklevéltől a bolognai MA/MsC oklevélig G Stark Nemeth Nora Veronika (szerk.): Képzők és képzettek. Pillanatfelvételek a 21 …, 2014 | 5 | 2014 |
Kisebbségi pedagógusképzés Romániában. Esettanulmány a Babes-Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézetéről G Stark Educatio, 133-139, 2012 | 5* | 2012 |
Határon innen és határon túl S Gabriella, B Tünde, ST Noémi, VB Béla | 5 | 1996 |
Teacher education case studies in comparative perspective G Pusztai, Á Engler Center for Higher Education Research and Development-Hungary, 2014 | 3 | 2014 |
Az elemi osztályos matematika tankönyvek tanulhatósága és taníthatósága T Baranyai, G Stark PedActa, 1-12, 2012 | 3 | 2012 |
Óvodapedagógia és játékmódszertan G Stark Editura Status, Miercurea Ciuc, 2010 | 3 | 2010 |
Initial and continuous teacher education systems. National report – Romania G Stark, K Zoller Pusztai Gabriella, Engler Agnes (ed): TEACHER EDUCATION CASE STUDIES IN …, 2014 | 2* | 2014 |
Óvodai tevékenységek módszertana Stark, Gabriella Editura Abel, Cluj Napoca, 2011 | 2* | 2011 |
Early Childhood Teachers' Professional Learning and Development during the Homeschooling Period T Barabasi, GM Stark Technium Soc. Sci. J. 34, 167, 2022 | 1 | 2022 |
Educational Partnership in Ensuring a Digital Diet during the Time of Home Education T Barabasi, GM Stark Technium Soc. Sci. J. 28, 263, 2022 | 1 | 2022 |
Gyakorlatközelben 3. Te mit választanál? Választott tantárgyak az elemi osztályban Á Ambrus, L Péter, G Stark Editura Abel, Cluj Napoca. 3, 1-288, 2013 | 1* | 2013 |
Gyakorlatközelben: A projektmódszer óvodai alkalmazása T Barabási, P Demény, G Stark Ábel, 2012 | 1 | 2012 |
ÓVODAPEDAGÓGUSOK A ROMÁNIAI KISGYERMEKNEVELÉS INTÉZMÉNYI VÁLTOZÁSÁNAK SODRÁSÁBAN. B Tünde, S Gabriella PedActa 13 (2), 2023 | | 2023 |
A romániai bölcsődei nevelési gyakorlat jellemzői az intézményrendszeri változás tükrében= The Romanian Nursery Education Practice in the Light of Recent Institutional Change T Barabási, G Stark Mester és Tanítvány 1 (2), 65-79, 2023 | | 2023 |
Digital Diet and Relevant Minority Aspects during Home Preschool Education T Barabási, GM Stark Central European Journal of Educational Research 4 (1), 121-130, 2022 | | 2022 |
Otthonóvadztatás és digitális diéta: az online óvodai tanulási környezet kihívásai egy empirikus viszgálat tükrében TJ Barabási, G Stark Presa Universitară Clujeană, 2022 | | 2022 |
A CURRICULUM ELŐÍRÁSAINAK ÉRVÉNYESÍTÉSE AZ OTTHONÓVODÁZTATÁS IDŐSZAKÁBAN. B Tünde, S Gabriella PedActa 11 (2), 2021 | | 2021 |
A DIGITÁLIS DIÉTA ELEMEINEK ÉRVÉNYESÜLÉSE A ROMÁNIAI MAGYAR ÓVODAPEDAGÓGUSOK ÉS ÓVODAI NEVELÉSI SZAKÉRTŐK SZERINT AZ OTTHONÓVODÁZTATÁS IDEJE ALATT B Tünde, S Gabriella Рекомендовано до друку Вченою радою Закарпатського інституту післядипломної …, 2021 | | 2021 |
A koragyermekkori nevelés curriculumának fogadtatása az óvodapedagógusok körében GM Stark PedActa 10 (2), 57-62, 2020 | | 2020 |