A learning analytics approach to identify students at risk of dropout: A case study with a technical distance education course EM Queiroga, JL Lopes, K Kappel, M Aguiar, RM Araújo, R Munoz, ... Applied Sciences 10 (11), 3998, 2020 | 66 | 2020 |
Mapping Learning Analytics initiatives in Latin America C Cechinel, X Ochoa, H Lemos dos Santos, JB Carvalho Nunes, V Rodés, ... British Journal of Educational Technology, 2020 | 55 | 2020 |
Predição de estudantes com risco de evasão em cursos técnicos a distância E Queiroga, C Cechinel, R Araújo Brazilian symposium on computers in education (simpósio brasileiro de …, 2017 | 28 | 2017 |
Um estudo do uso de contagem de interaçoes semanais para prediçao precoce de evasao em educaçao a distância E Queiroga, C Cechinel, R Araújo Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 4 (1 …, 2015 | 18 | 2015 |
Using virtual learning environment data for the development of institutional educational policies EM Queiroga, CR Enríquez, C Cechinel, AP Casas, VR Paragarino, ... Applied Sciences 11 (15), 6811, 2021 | 13 | 2021 |
Generating models to predict at-risk students in technical e-learning courses EM Queiroga, C Cechinel, RM Araújo, G da Costa Bretanha 2016 XI Latin American Conference on Learning Objects and Technology (LACLO …, 2016 | 13 | 2016 |
Predição do desempenho de Matemática e Suas Tecnologias do ENEM utilizando técnicas de Mineração De Dados RD Alves, C Cechinel, EM Queiroga UFSCar, 2018 | 10 | 2018 |
Uma abordagem para predição de estudantes em risco utilizando algoritmos genéticos e mineração de dados: um estudo de caso com dados de um curso técnico a distância E Queiroga, C Cechinel, M Aguiar Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 8 (1 …, 2019 | 9 | 2019 |
Early prediction of at-risk students in secondary education: A countrywide k-12 learning analytics initiative in uruguay EM Queiroga, MF Batista Machado, VR Paragarino, TT Primo, C Cechinel Information 13 (9), 401, 2022 | 7 | 2022 |
Prediction analysis of student dropout in a computer science course using educational data mining AG Costa, E Queiroga, TT Primo, JCB Mattos, C Cechinel 2020 XV Conferencia Latinoamericana de Tecnologias de Aprendizaje (LACLO), 1-6, 2020 | 7 | 2020 |
A learning analytics dashboard for moodle: Implementing machine learning techniques to early detect students at risk of failure C Cechinel, MDF Dos Santos, C Barrozo, JE Schardosim, E de Vila, ... 2021 XVI Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 130-136, 2021 | 6 | 2021 |
Modelo de predição da evasão de estudantes em cursos técnicos a distância a partir da contagem de interações EM Queiroga, JLB Lopes, RM de Araújo, C Cechinel Revista Thema 15 (2), 425-438, 2018 | 6 | 2018 |
y Cechinel, C.(2020). A Learning Analytics Approach to Identify Students at Risk of Dropout: A Case Study with a Technical Distance Education Course EM Queiroga, JL Lopes, K Kappel, M Aguiar, RM Araújo, R Munoz Applied Sciences 10 (11), 3998, 0 | 6 | |
Geração de modelos de predição para estudantes em risco de evasão em cursos técnicos a distância utilizando técnicas de mineração de dados EM Queiroga Universidade Federal de Pelotas, 2017 | 5 | 2017 |
Experimenting Learning Analytics and Educational Data Mining in different educational contexts and levels EM Queiroga, VR Paragarino, AP Casas, TT Primo, R Munoz, VC Ramos, ... 2022 XVII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 1-9, 2022 | 4 | 2022 |
Predição do desempenho da redação do enem utilizando técnicas de mineração de dados RD Alves Araranguá, SC, 2018 | 3 | 2018 |
Expectations of High School Teachers Regarding the Use of Learning Analytics G Biancato, E Marques Queiroga, R Muñoz, V Ramos, T Thompsen Primo, ... Latin American Conference on Learning Technologies, 459-471, 2023 | 1 | 2023 |
Investigating the Potential and Challenges of Learning Analytics Tools in Brazilian Education Through Developer Insights JBF De Menezes, EM Queiroga, RM Soto, VR Paragarino, VFC Ramos, ... IEEE Access, 2024 | | 2024 |
Learning Analytics para Moodle em uma arquitetura na nuvem: uma solução escalável para predição de risco acadêmico C Cechinel, EM Queiroga, TT Primo, VFC Ramos, R Muñoz, M Machado, ... Anais do II Workshop de Aplicações Práticas de Learning Analytics em …, 2023 | | 2023 |
Ethics, Big Data and Artificial Intelligence: Exploring Academic Works in the Educational Landscape JB Ferreira de Menezes, C Cechinel, R Muñoz, EM Queiroga, V Ramos, ... Latin American Conference on Learning Technologies, 38-48, 2023 | | 2023 |