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MARIA DE LOURDES PINTO LORIA
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Cited by
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Year
Vulnerabilidad educativa: Un estudio desde el paradigma socio crítico
C Díaz López, ML Pinto Loría
Praxis educativa 21 (1), 46-54, 2017
1502017
Juegos cooperativos: efectos en el comportamiento asertivo en niños de 6o. grado de escuelas públicas
RM Osés Bargas, E Duarte Briceño, ML Pinto Loria
Revista electrónica de investigación educativa 18 (3), 176-186, 2016
602016
Alteraciones del equilibrio como predictoras de caídas en una muestra de adultos mayores de Mérida Yucatán, México
DF Estrella-Castillo, A Euán-Paz, ML Pinto-Loría, PA Sánchez-Escobedo, ...
Rehabilitación 45 (4), 320-326, 2011
312011
The Hard Teacher's Leadership Coping to the COVID-19 Pandemic.
JCA Chan, MVE López, MLP Loria, ED Briceño
World Journal of Education 10 (6), 55-63, 2020
172020
Nivel de depresión en personas mayores de 65 años del estado de Yucatán según su contexto social
LEC Sandoval, EIR Castro, MLP Loria, YVV Medina, AAC Escalante, ...
Revista Electrónica de Psicología Iztacala 17 (3), 958-977, 2017
82017
RIESGO PSICOSOCIAL EN ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE YUCATÁN, MÉXICO
MFPD Maria de Lourdes Pinto Loría, Efrain Duarte Briceño
Revista de psicología de lztacala 22 (2), 42-58, 2019
5*2019
Manejo de problemas: impacto en el clima social del aula en secundaria
GBM May, MLP Loria
Revista Electrónica de Psicología Iztacala 17 (4), 1448, 2014
52014
Psicología y decolonialidad: giro de-colonial para estudiar la identidad en escuelas y comunidades mayas
MDLP Loria, AG Quintanilla, EIR MORRILL, AMM Puga
Quaderns de Psicologia, 2018
42018
[PDF] Socio-Emotional Development in Sixth Grade Elementary School Children from Two Public Schools
JCA ED Briceño, MVE López, MLP Loria
Cross Current Int J Peer Reviewed J Human Soc Sci 5 (4), 67-72, 2019
3*2019
Estudio exploratorio de las competencias sociales en niños de una escuela primaria de la Ciudad de Mérida/Exploratory study of social skills in children from an elementary …
MLP Loria, CMM Farfán
Magister 29 (2), 1-8, 2017
32017
Responsabilidad social: desarrollo y validación de una escala para estudiantes universitarios
MG Serrano Pereira, ML Pinto Loria, E Hernández Payán
Psicumex 12, 2022
22022
Conducta prosocial y agresividad en preescolares, un diagnóstico en una escuela privada
FCD Zapata, MVE López, MLP Loría, ED Briceño
Revista de Estudios Clínicos e Investigación Psicológica 10 (19), 32-43, 2020
22020
Dependencia al Smartphone, impulsividad y riesgo suicida en estudiantes universitarios de Yucatán México
MLP Loria
Informació psicològica, 39-54, 2022
12022
Análisis de la eficiencia de la finalización de la secundaria en población maya desde el enfoque intercultural: caso Yucatán, México
MTH Novelo, MLP Loría, CC Rocha
Universitas Humanística 91, 2022
2022
Social Responsibility: Development and Validation of a Scale for University Students
MG Serrano Pereira, ML Pinto Loria, E Hernández Payán
Psicumex 12, 2022
2022
Efectos de la educación emocional del docente en el clima social del aula
MDEL PINTO-LORÍA, G GIL-MÉNDEZ
Revista Educación y Desarrollo 58 (Julio-Septiembre 2021), 37-43, 2021
2021
Psychosocial risk in students of secondary schools of Yucatán, Mexico
MLP Loria, ED Briceño, MFP Dávila
Revista Electrónica de Psicología Iztacala 22 (2), 1047-1067, 2019
2019
Socio-Emotional Development in Sixth Grade Elementary School Children from Two Public Schools
ED Briceño, MVE López, MLP Loria, JC Aguayo
2019
Pensamiento crítico en estudiantes mayas de una secundaria rural de Yucatán
DE NAVARRO-ZAMARRIPA, MDEL PINTO-LORIA
Revista de educación y desarrollo 48 (Enero-Marzo), 95-104, 2018
2018
Child personality and violence prevention: prosocial behavior profile
ED Briceño, JCA Chan, MLP Loria, GJR Che
IJRDO-Journal of Educational Research 2 (12), 64-81, 2017
2017
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Articles 1–20